Aktualności
OŚWIADCZENIE
LINK DO NABORU ELEKTRONICZNEGO
DRZWI OTWARTE w ZSP 3
Serdecznie zapraszamy na Drzwi Otwarte w naszej szkole,
które odbędą się już w tą sobotę tj. 15.04.2023r.
od godz. 9.30 do godz. 12.30
Projekt - opis: Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów oraz wzmacnianie poczucia własnej wartości drogą ich osobistego rozwoju"
- Pierwsze działania projektowe związane były z przygotowaniem dokumentacji, poinformowaniu całej społeczności szkolnej o rozpoczynającym się projekcie (strona szkoły, Instagram, Facebook), poinformowaniu organu prowadzącego szkoły, utworzeniu zespołu projektowego nauczycieli, powołanie zespołu rekrutacyjnego, przygotowania informacji na zebrania z rodzicami o warunkach, celach i założeniach projektu, opracowaniu regulaminu uczestnictwa w projekcie, utworzeniu listy chętnych uczniów, przygotowaniu oświadczeń w sprawie zgody na udział dziecka w projekcie, założenia Google Drive dla całego partnerstwa, linku do projektu na platformie eTwinning.
We wrześniu zorganizowaliśmy obchody Europejskiego Dnia Języków w powiązaniu z prowadzonym projektem, zorganizowano audycję na temat projektu, przygotowano wygląd gabloty projektowej, zostały przygotowane dyplomy i drobne upominki. Uczniowie zostali zaangażowani w opracowanie logo projektu, wpłynęło 10 propozycji, uczniowie wybrali najlepsze logo, które stanęło do konkursu z logotypami naszych partnerów. Przygotowując się do mobilności partnerów w naszej szkole, uczniowie zaangażowali się w przygotowanie wizyty, opracowaniu prezentacji o szkole, szkolnictwie w Polsce, brali udział w aktywnościach zaproponowanych naszym partnerom. Podczas spotkania odbyły się działania zaplanowane w projekcie, tj. spotkanie w szkole – spotkanie z nauczycielami, uczniami, zwiedzanie szkoły; krótkie prezentacje ,,co mogę powiedzieć o sobie”, prezentacje dot. systemów szkolnictwa w krajach partnerskich, szkół, wprowadzenie do tutoringu wychowawczego – prezentacja ,,Tutoring at school”, opracowanie przygotowane w języku angielskim ,,Tutoring w szkole”, warsztaty, ćwiczenia, certyfikaty tutorskie, kwestionariusz wielorakiej inteligencji,opowiadanie ,,Giving tree”, Assessment of its own characteristics and skills as tutor, materiały drukowane, plakat wykonany przez ucznia biorącego udział w tutoringu, potwierdzenie dokumentu mobilności – Europass Mobilność. Zorganizowane zostaje spotkanie z wydziałem oświaty organu prowadzącego – na spotkanie udaje zaprosić się TV lokalną, gazetę Przemiany i radio PLUS oraz Radio Gniezno. Przygotowany i promowany zostaje filmik z pobytu w Polsce.
W grudniu wytypowana została grupa uczniów na wyjazd do Portugalii, utworzona zostaje grupa rezerwowa. Uczniowie biorą udział w dodatkowych lekcjach z języka angielskiego. Opracowano wygląd koszulek projektowych dla uczestników. Przed wyjazdem uczniowie klas technikum biorą udział w przygotowanej przez uczniów ankiecie dotyczącej zwyczajów żywieniowych nastolatków, opracowane zostają wyniki ankiety i przygotowane prezentacje. Przed wyjazdem opracowane zostają materiały dla rodziców informujące o dokładnym pobycie, kontakcie z opiekunami, opisem działań na miejscu, jednocześnie zbieramy informacje od rodziców na temat wyjeżdżających dzieci (przyjmowane leki, przebyte choroby. Podczas mobilności w Portugalii zostaje zorganizowane spotkanie z nauczycielami, uczniami szkoły w Albufeira, zwiedzanie szkół, prezentacje każdej szkoły partnerskiej dotyczące ,,Food habits”, warsztaty ,,healthy breakfasts”, udział w fizycznych, biologicznych i chemicznych eksperymentach prowadzonych przez młodzież w klasach elementarnych, warsztaty rozwijające kreatywność i chęć rywalizacji podczas ,, Making water rockets”, udział w tworzeniu własnych zdrowych koktajli podczas pedałowania na rowerze (połączenie i prowokacja do ruchu w celu przygotowania własnego smoothie) - ,,Smoothies with heart”, wizyta i zwiedzanie starego młyna Moinho do leitão, udział w warsztatach ,, Making bread”, zwiedzanie muzeum gazet, udział w warsztatach ,,stuffed figs and fig stars”, wspólne aktywności i rozgrywki sportowe, udział w warsztatach ,, healthy snacks”, otrzymanie certyfikatów. Po mobilności przygotowano relację w gablocie projektowej, zorganizowano audycję, uczniowie wygenerowali Europass Językowy. Przygotowany i promowany zostaje filmik z pobytu w Portugalii. W lutym wytypowana zostaje druga grupa uczniów i grupa rezerwowa na wyjazd do Hiszpanii. Uczniowie biorą udział w dodatkowych lekcjach z języka angielskiego. 25 lutego organizujemy w szkole warsztaty dla nauczycieli z powiatu gnieźnieńskiego dot. narzędzi informatycznych, wprowadzenie do programu eTwinning, przykłady dobrych praktyk w realizacji projektów eTwinning, narzędzia eTwinning – platforma TwinSpace trenera, Inne narzędzia przydatne w realizacji projektów eTwinning prowadzone przez trenera warsztatów komputerowych, ambasador programu eTwinning w województwie wielkopolskim - Barbara Maciejewska-N’sir, otrzymanie certyfikatów. Podczas spotkania promujemy nasz projekt. W lutym promujemy szkołę na Targach Edukacyjnych, przygotowujemy wygląd ścianki reklamowej szkoły i projektu Erasmus+. Na Drzwi Otwarte szkoły, które mają się odbyć w kwietniu planujemy Festiwal Kreatywności, który zaplanowaliśmy w projekcie, zapraszając do udziału szkoły podstawowe z powiatu.
17 marca następuje decyzja o zawieszeniu zajęć w szkole, tym samym, odwołana zostaje mobilność do Hiszpanii.
Z tego tytułu poniesiono wydatki związane z zakupem artykułów papierniczych, tuszu do drukarki, zamówieniem naklejek z folii z nacięciem logo, zakupiono koszulki projektowe z logo projektu, logotypem Erasmus+ i nazwą szkoły (50 szt), opłacono usługi fotograficzne, zakupiono gablotę magnetyczną do prezentacji aktualności z projektu na terenie szkoły, zakupiono kartę pamięci Micro SD Ultra do aparatu fotograficznego oraz statyw CAMROCK TA30 TITANIUM, znaczki na listy i kartki, mapę laminowaną Europy do gabloty, ściankę reklamową z logo Erasmus+, rollupy i banery informujące o projekcie, wydrukowano materiały dla każdego z partnerów uczestniczących w mobilności w Polsce, certyfikaty, Europassy, pokryto koszty związane z umową- zleceniem dla koordynatora projektu, księgowej szkoły oraz nauczyciela języka angielskiego prowadzącej dodatkowe zajęcia z języka dla grup uczestniczących w mobilnościach.
Dokonano zakupu drukarki 3D do zastosowania podczas zajęć rozwijających kreatywność w technikum budownictwa, umożliwiającej projektowanie brył, zakupiono drona, obsługiwanego przez uczniów, antyramy do przygotowania wystawy dotyczącej realizacji projektu i prezentującego możliwości uczenia się przez cale życie. W czerwcu 2022 przygotowano festiwal kreatywności, na którym prezentowana była wystawa, uczniowie brali udział w aktywnościach przygotowanych przez nauczycieli i uczniów, zakupiono również sprzęt do wykorzystywania na zajęciach technikum budowlanego, umożliwiającego naukę w terenie oraz przybory kreślarskie magnetyczne pozwalające na ćwiczenia na tablicy.
Podpisanie umowy patronackiej między Zespołem Szkół Ponadpodstawowych nr 3 w Gnieźnie, a Wielkopolską Okręgową Izbą Inżynierów Budownictwa w Poznaniu
INFORMACJA DOTYCZĄCA MATURALNYCH EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH
Absolwenci, którzy nie zdali jednego z egzaminów maturalnych i chcą przystąpić do egzaminu poprawkowego, zobowiązani są do złożenia w sekretariacie szkoły deklaracji na egzamin poprawkowy w nieprzekraczalnym terminie do 12.07.2022r.
Wykaz podręczników na rok szkolny 2022/2023
SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW - ROK SZKOLNY 2022/2023
PRZEDMIOT
PODRĘCZNIK, TYTUŁ I WYDAWNICTWO
PO SZKOLE PODSTAWOWEJ
j. polski
To się czyta! Kl. 1 wyd. Nowa Era, szkoła Branżowa I st dla absolwentów szkół podstawowych – klasa I; nr dopuszczenia MEN 1025/1/2019
To się czyta! Kl. 2 wyd. Nowa Era, szkoła Branżowa I st dla absolwentów szkół podstawowych – klasa II
To się czyta! Kl. 3 wyd. Nowa Era, szkoła Branżowa I st dla absolwentów szkół podstawowych – klasa III
Klasy technikum:
Ponad słowami cz.1.1 i 1.2 - klasa I wyd. Nowa Era (dla absolwentów szkół podstawowych) nr dopuszczenia 1014/1/2019
Ponad słowami cz.1.2 i 2.1 - klasa II wyd. Nowa Era (dla absolwentów szkół podstawowych) nr dopuszczenia 1014/3/2020
Ponad słowami cz.2.2 i 3.1 - klasa III wyd. Nowa Era (dla absolwentów szkół podstawowych) nr dopuszczenia 1014/4/2020
matematyka
Kl.I branżowe : Matematyka w szkole branżowej I stopnia, podręcznik 1 – podręcznik dla absolwentów ośmioletniej szkoły podstawowej. Autorzy: A. Cewe, M. Krawczyk, M. Kruk, A. Magrys-Walczak, H. Nahorska; wydawnictwo Podkowa
Kl.III branżowe :Matematyka w szkole branżowej I stopnia, podręcznik 2 – podręcznik dla absolwentów szkoły podstawowej. Autorzy: A. Cewe, M. Kruk, A. Magryś-Walczak, H. Nahorska; wydawnictwo Podkowa
Matematyka klasa technik fryzjer:
Matematyka 1, poziom podstawowy, dla absolwentów szkół podstawowych Nowa Era
Nr dopuszczenia 971/1/2019
Matematyka klasa technik budownictwa:
Matematyka 1, poziom rozszerzony dla absolwentów szkół podstawowych, Nowa Era
Nr dopuszczenia 988/1/2019
j. niemiecki
Klasy I technikum i branżowe :
Schritte international Neu 1 – edycja polska, wydawnictwo Hueber, autorzy: D. Niebisch,S. Penning-Hiemstra, F. Specht;
Podręcznik + ćwiczenia
Nr dopuszczenia: NPP 962/1/2019
Klasy II technikum i branżowe:
Schritte international Neu 2 – edycja polska, wydawnictwo Hueber, autorzy: D. Niebisch,S. Penning-Hiemstra, F. Specht;
Podręcznik + ćwiczenia
j. angielski
Matura Focus I – szkoła Branżowa I st. (Jeden podręcznik na cały cykl bez ćwiczeń)
Checkpoint wydawnictwo Macmillan klasy I technikum (Podręcznik + ćwiczenia na dwa lata nauki)
Nr dopuszczenia:959/1/2019
historia
Klasy technikum: Poznać przeszłość cz 1(w kolejnych latach następne części) dla absolwentów szkół podstawowych wyd. Nowa Era, autorzy: Marcin Pawlak i Adam Szweda
Klasy branżowe: Historia 1 (w kolejnych latach następne części)
podręcznik dla szkoły branżowej I stopnia dla absolwentów szkół podstawowych, wydawnictwo Operon, autorzy: Mirosław Ustrzycki, Janusz Ustrzycki /to podkreślenie jest ważne, bo taki sam tytuł jest dla szkół średnich
Historia i społeczeństwo
Biologia
Klasy I technikum i branżowe :
Biologia na czasie – zakres podstawowy dla absolwentów szkół podstawowych, Nowa Era, część 1, autorzy: A. Helmin, J. Holeczek – cały cykl oraz część 2 dla klas drugich
Fizyka (p.podst)
Fizyka (p. rozszerz)
Klasy I branżowe: Fizyka 1 dla szkoły branżowej I stopnia dla absolwentów szkół podstawowych, autor Grzegorz Kornaś, wydawnictwo Operon
Klasy II branżowe: Fizyka 2 dla szkoły branżowej I stopnia dla absolwentów szkół podstawowych, autor Grzegorz Kornaś, wydawnictwo Operon
Klasy I technikum:
Fizyka poziom podstawowy dla absolwentów szkół podstawowych – Odkryć fizykę, autorzy: M. Braun, W. Śliwa,, wyd. Nowa Era
Fizyka 2 poziom podstawowy dla absolwentów szkół podstawowych – Odkryć fizykę, autorzy: M. Braun, W. Śliwa,, wyd. Nowa Era
Geografia (p.podst)
Geografia (p. rozszerz)
Klasy I technikum:
Oblicza geografii poziom podstawowy dla absolwentów szkół podstawowych – wydawnictwo Nowa Era, autorzy: R. Malarz, M. Więckowski
Oblicza geografii 2 poziom podstawowy klasa 2 dla absolwentów szkół podstawowych – wydawnictwo Nowa Era, autorzy: R. Malarz, M. Więckowski
Oblicza geografii zakres rozszerzony dla absolwentów szkół podstawowych – wydawnictwo Nowa Era, autorzy: R. Malarz, M. Więckowski
Oblicza geografii 2 zakres rozszerzony klasa 2 dla absolwentów szkół podstawowych – wydawnictwo Nowa Era, autorzy: R. Malarz, M. Więckowski
Klasy branżowe I stopnia:
Geografia dla szkoły branżowej dla absolwentów szkół podstawowych - wydawnictwo Operon, autorzy: S. Kurek
Geografia 2 dla szkoły branżowej klasa 2 dla absolwentów szkół podstawowych - wydawnictwo Operon, autorzy: S. Kurek
chemia
Klasy I technikum:
To jest chemia – chemia ogólna i nieorganiczna, cz.1; zakres podstawowy, dla absolwentów szkół podstawowych
Wyd. Nowa Era, część 1; autorzy: R.Hassa, A. Mrzigod,J.Mrzigod
Klasy III technikum:
To jest chemia – chemia organiczna, cz.2; zakres podstawowy , podręcznik dla liceum ogólnokształcącego i technikum;.
Wyd. Nowa Era, autorzy: R.Hassa, A. Mrzigod,J.Mrzigod
Edukacja dla Bezpieczeństwa
Klasy I technikum i branżowe :
Edukacja dla Bezpieczeństwa, podręcznik dla absolwentów szkół podstawowych, autorzy: B. Boniek, A. Kruczyński – wyd. OPERON; nr dopuszczenia 1007/2019
BHP
Podstawy przedsiębiorczości
Krok w przedsiębiorczość, podręcznik dla absolwentów szkół podstawowych, autorzy: T. Rachwał –wyd. Nowa Era
WOS
W centrum uwagi 1, klasa 4, podręcznik dla absolwentów szkół podstawowych, zakres podstawowy, autorzy: A. Janicki, J. Kięczkowska, M. Menz – wyd. Nowa Era
Religia
Moje miejsce w Kościele – klasa I
Informatyka
Klasy I technikum:
Informatyka, zakres podstawowy, podręcznik dla szkoły ponadpodstawowej, autor: W. Hermanowski, wyd. Operon
Klasy branżowe I stopnia:
Informatyka, podręcznik dla szkół branżowych I stopnia, autor: W. Hermanowski, wyd. Operon
Plastyka
Spotkanie ze sztuką, podręcznik dla absolwentów szkół podstawowych, wyd. Nowa Era
Technologia
Stylizacja
Podstawy stylizacji
Higiena
Nowoczesne fryzjerstwo – Suzi (cały cykl)
Nowoczesna stylizacja – Suzi (cały cykl)
Wyposażenie techniczne w produkcji cukierniczej
Technika w produkcji cukierniczej – WsiP/REA – cały cykl
Technologie produkcji cukierniczej – cz.1, 2, WSiP/Rea – cały cykl
Rysunek techniczny i konstrukcje
Materiały własne nauczyciela
Konstrukcje mebli cz.2, WSiP
Dokumentacja techniczna
Rysunek techniczny budowlany – WsiP
Dokumentacja techniczna - pracownia
Konstrukcje budowlane – WsiP
Podstawy konstrukcji budowlanych
Technologia robót murarsko- tynkarskich
Wykonywanie tynków, WsiP
Wykonywanie murowanych konstrukcji budowlanych -WSiP
Wykonywanie remontów oraz rozbiórki murowanych konstrukcji budowlanych - WSiP
Technologia robót konstrukcyjno- budowlanych
Wykonywanie i kontrolowanie robót konstrukcyjno- budowlanych cz.1, cz.2 - WSiP
Kosztorysowanie w budownictwie
Sporządzanie kosztorysów – WsiP
Przygotowanie dokumentacji przetargowej - WSiP
Organizacja robót budowlanych
Nadzór robót budowlanych
Organizacja i przygotowanie budowy, T.Maj
Organizacja i technologia robót stanu surowego, T. Maj
Organizacja i technologia robót wykończeniowych, T. Maj
Utrzymywanie obiektów budowlanych, T.Maj
Maszyny i narzędzia (dot. stolarzy)
Obrabiarki i urządzenia w stolarstwie, podręcznik dla ZSZ, cały cykl, wydawnictwo WSiP; autorzy: S. Bieniek, K. Duchnowski
Technologia (dot. stolarzy)
Stolarstwo cz.1 – technologia i materiałoznawstwo, wyd. WSiP, wydanie od roku 1999 r. , autor: J. Prażmo
Stolarstwo cz.2 – technologia i materiałoznawstwo, wyd. WSiP, wydanie od roku 2000 r., autor: H. Nowak – cały cykl kształcenia
Materiały własne nauczyciela
Technologia (dot. tapicerów)
Technologia tapicerstwa- produkcja rzemieślnicza, WSiP
Technologia tapicerstwa- produkcja przemysłowa, WSiP
Materiałoznawstwo (dot. tapicerów)
Brak dostępnego podręcznika
Rysunek zawodowy (dot. tapicerów)
Rysunek techniczny dla stolarza i technika technologii drewna – WsiP , cały cykl
Technik stylista
Podstawy projektowania odzieży – Ewa Fałkowska- Rękawek
Techniki szycia odzieży – Elżbieta Stark, Zofia Lipke- Skrawek
Materiałoznawstwo odzieżowe – Jadwiga Pajor
Modelowanie form odzieży damskiej - Elżbieta Stark, Barbara Tymolewska
Krawiectwo i materiałoznawstwo
Krawiectwo technologia
Szablony fryzjerskie – zeszyt ćwiczeń cześć I i II
Nabór na rok szkolny 2022/2023
Poniżej podajemy link do naboru elektronicznego dla uczniów, który będzie aktywny od 16 maja 2022r.
INFORMACJE DLA MATURZYSTÓW W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
Poniżej jest dostępny link do informacji dla maturzystów w roku szkolnym 2021/2002.
Prosimy się z nim zapoznać i życzymy powodzenia na egzaminach :)
Nasi Stolarze w Götz. Pierwszy tydzień już za nimi!
10 uczniów stolarstwa z naszej szkoły oraz 6 uczniów tego samego zawodu z Rzemieślniczej Szkoły Zawodowej Cechu Rzemiosł Różnych w Koninie bierze udział w stażu zawodowym realizowanym w Centrum Kształcenia w Götz. Ubiegły tydzień był pierwszym z trzech tygodni zajęć praktycznych, które czekają młodzież.
W pierwszym tygodniu zajęcia objęły m.in. wprowadzenie do zajęć oraz zasady BHP, które są bardzo istotne podczas pracy w warsztacie stolarskim. Uczniowie skupili się na obsłudze maszyn do obróbki drewna, m. in. różnego rodzaju pilarek, ale doskonalili także swoje umiejętności z zakresu dłutowania drewna czy tez wykonywania połączeń wczepowych.
Zapraszamy do obejrzenia krótkiej relacji zdjęciowej :)
13Staż został zorganizowany w ramach programu Erasmus+, projektu nr 2020-1-PL01-KA102-079874, pt. ,,Nowe kompetencje dzięki stażom zagranicznym’’ we współpracy z Wielkopolską Izbą Rzemieślniczą w Poznaniu oraz Zespołem Szkół Ponadpodstawowych nr 3 w Gnieźnie.
REKRUTACJA 2022/2023
Wsparcie Fundacji ENEA
ZSP 3 przygotowało projekt do Fundacji ENEA w związku z nowym kierunkiem kształcenia, jakim jest zawód technik stylista i krawiec designer. Dzięki zdobytemu grantowi udało się zakupić do nowej pracowni krawieckiej nowoczesny monitor interaktywny wraz z laptopem. Dzięki wsparciu fundacji szkoła kształcąca w zawodach zdobyła kolejny sprzęt, tak ważny podczas prowadzenia rozwijających zajęć, nie tylko z przedmiotów zawodowych.
1
XII TURYSTYCZNY RAJD MIKOŁAJKOWY
W dniu 05.12.2021r. uczniowie szkolnego koła PTTK wzięli udział w XII TURYSTYCZNYM RAJDZIE MIKOŁAJKOWYM. Trasa rajdu, w zimowej scenerii, wiodła z Gniezna do Gębarzewa i z powrotem -łącznie 12 km. W Gębarzewie uczestnicy rajdu zostali ugoszczeni ciepłym posiłkiem w miejscowej świetlicy , mogli też osobiście upiec świąteczne pierniczki pod czujnym okiem św.Mikołaja – w osobie Tomka Ryszczuka, absolwenta naszej szkoły. Z wypiekiem pierników najlepiej radzili sobie uczniowie naszej szkoły: Zuzia i Igor z kl.1cs.
4
Uczniowie ZSP nr 3 na praktykach w Niemczech
- 6
Zebrania z rodzicami
Rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022
W srodę o godz. 9:00 na boisku szkolnym spotkają się klasy III i IV, natomiast o godz. 9:30 klasy II i I.

Maturalne egzaminy poprawkowe 2020/2021
Maturalne egzaminy poprawkowe odbędą się w dniu 24.08.2021r. o godz. 9.00

Wykaz podręczników na rok szkolny 2021/22